الثلاثاء ٢٥ / أغسطس / ٢٠٢٦
من نحن اتصل بنا التحرير
×
الموجز
logo الحكومة تستعد لانطلاق المرحلة الثانية من المبادرة الرئاسية حياة كريمةlogo قناة السويس والمنظمة العربية تتعاونان لتطوير الإدارة والحوكمة والتحول الرقميlogo رئيس الوزراء ومحافظ المركزي يبحثان خفض التضخم وزيادة التدفقات الدولاريةlogo اقتصادية قناة السويس تعزز الشراكة الأمريكية لتطوير المواني والبنية التحتيةlogo مدبولي يتابع تحسن الاقتصاد وتوسع القطاع الخاص وتطوير المنظومة الضريبيةlogo الرئيس السيسي يوجه بتخفيف أعباء التعليم وربط الجامعات بأسواق العملlogo وزير التعليم: استعدادات مكثفة للعام الدراسي وتجديد نصف مليون مقعدlogo الحكومة تستعد لانطلاق المرحلة الثانية من المبادرة الرئاسية حياة كريمةlogo قناة السويس والمنظمة العربية تتعاونان لتطوير الإدارة والحوكمة والتحول الرقميlogo رئيس الوزراء ومحافظ المركزي يبحثان خفض التضخم وزيادة التدفقات الدولاريةlogo اقتصادية قناة السويس تعزز الشراكة الأمريكية لتطوير المواني والبنية التحتيةlogo مدبولي يتابع تحسن الاقتصاد وتوسع القطاع الخاص وتطوير المنظومة الضريبيةlogo الرئيس السيسي يوجه بتخفيف أعباء التعليم وربط الجامعات بأسواق العملlogo وزير التعليم: استعدادات مكثفة للعام الدراسي وتجديد نصف مليون مقعد

مدبولى : تدريس مادة الذكاء الإصطناعي بدءاً من الصف الأول الثانوى

مدبولى : تدريس مادة الذكاء الإصطناعي بدءاً من الصف الأول الثانوى

خاص:

في خطوة تستهدف مواكبة التطورات العالمية و تعزيز الوعي لدى الطلاب بالتقنيات الحديثة وتوسيع معارفهم بمجالات المستقبل...

أعلن الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ، فى المؤتمر الصحفى ، عقب اجتماع مجلس الوزراء اليوم ،  عن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي بداية من الصف الأول الثانوي اعتباراً من العام الدراسى الجديد 2025-2026 ، كمادة نجاح ورسوب ، ولا تضاف إلى المجموع الكلى للطالب .

مشيراً  إلى أن إدخال هذه المادة يأتي ضمن استراتيجية الدولة لبناء الإنسان المصري، وتحقيق التحول الرقمي، وتمكين الأجيال الجديدة من أدوات الثورة الصناعية الرابعة، مشيرًا إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح أحد أهم محركات التنمية والتوظيف عالميًا، ما يتطلب دمجه مبكرًا في العملية التعليمية.

هذا وتعمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حاليًا على إعداد محتوى منهج الذكاء الاصطناعي بالشراكة مع خبراء ومتخصصين، بما يضمن تقديمه بصورة مبسطة وفعّالة، تتناسب مع المرحلة العمرية للطلاب، وتؤسس لمعارف تقنية حديثة تواكب متطلبات العصر.

وفى هذا السياق أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة قامت بإعداد مصفوفة المعايير والمؤشرات الخاصة بمادة الذكاء الاصطناعي، لمرحلتي التعليم الإعدادي والثانوي، كما تم دمج مناهج تقنية الذكاء الاصطناعي، في بعض الصفوف الدراسية بمرحلة التعليم الأساسي، اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2025 مع التأكيد على الاستمرار في تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالمرحلة الإعدادية والثانوية، على اعتبار أن علوم الذكاء الاصطناعي هو أحد علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.